SISTEMATIZACIÓN SEGUNDA PARTE

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COSTA RICA

ESCUELA ECUMÉNICA

ENSEÑANZA DE LA RELIGIÓN

CURSO: DIDÁCTICA 

                PROFESOR: JORGE BALLESTERO

ESTUDIANTE

MARÍA DE LOS A NARANJO BLANCO

OCTUBRE  2014

segunda parte de la sistematización

La experiencia de sistematización didáctica innovadora para el  desarrollo del curso es: basada en la obre de teatro “FLORA”  de Cesar Meléndez, que los estudiantes de noveno año realicen una recreación de la misma en el aula, según el objetivo 2 del contenido 2.1   del programa de estudio del tercer ciclo del MEP.

Objetivo: 2. Determinar la participación personal en el mejoramiento de la realidad familiar del entorno y de otros contextos, valorando características relevantes de ellas a partir de principios y valores cristianos.

Contenido 2.1 El compromiso cristiano en la transformación de la realidad familiar social y cultural del entorno y país.

El lugar donde se ha llevado a cabo: Liceo de Calle Falllas.

El período de tiempo que se va a escoger para esta sistematización: de 18 al 28  de agosto

2. Experiencia a sistematizar

Los estudiantes de noveno año de la sección 9-2 después de presenciar la obra de teatro, con una guía de preguntas que luego de contestarlas de una forma ordena se comentaran los problemas familiares, para luego proponer posibles soluciones a los mismos.

La sistematización nos ayudara a concientizar la realidad que se está viviendo en nuestra familia y que vivir los valores es para que tener una vida en paz con nosotros mismos y con los demás, que a pesar de su realidad familiar, mi familia puede ser diferente.

Mi experiencia de sistematización fue la actuación de los estudiantes actores de acontecimientos familiares y la grabación de la misma.

Fue muy enriquecedor la participación de los estudiantes, que al ser gradada por ellos mismos y luego observarla se obtuvo un aprendizaje muy significativo logrando así el objetivo, en la en actuación, la propia vivencia de los problemas familiares de nuestra sociedad que era el objetivo, la grabación de la obra y al final observar la obra fue muy enriquecedor porque fue  entretenido y a la vez se iba comentando la problemática social que tenemos en nuestro país.