GUIÓN PARA EL VIDEO

GUIONES DEL VIDEO DIDÁCTICO

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COSTA RICA

ENSEÑANZA DE LA RELIGION

PROESOR: SUSANA JIMENEZ

Estudiante: María de los Ángeles Naranjo Blanco

AGOSTO 2014

                   

Guión Didáctico

1. Identificación del video

a)       Título del audiovisual                                          JESÚS

b)       Nombre completo de sus autores                       María Naranjo Blanco

c)       Duración del material                                               2 minutos 15 segundos

d)      Setiembre 2014

2. Descripción del video

a)       Motivación ¿Quién es Jesús?

b)       Desarrollo

Basados en la cita bíblica   Lc 24, 13-35 “Discípulos de Emaús   reflexionar sobre   

¿Quién es Jesús? ¿Qué decía la gente en el camino?

c)       Conclusión

 Reconocer a Jesús como modelo  y  salvador

 3. Análisis didáctico

a)         Información del público meta (sobre los destinatarios del audiovisual).

Los estudiantes de Sétimo

b)         Definición y redacción de los objetivos educativos (generales y específicos). 

OBJETIVOS

General

Proponer estrategias metodológicas que impulse la inclusión de prácticas y experiencias religiosas desde la mediación pedagógica de manera flexible que contribuyan al enriquecimiento de la fe en comunión con el mensaje de Jesús.

Específicos

Incentivar en la mediación pedagógica posibles estrategias inclusivas

c)         Función del audiovisual. Establecer las finalidades del video (para qué, con qué finalidad, qué queremos conseguir...), en concreto qué resultados se quieren alcanzar con el uso del material audiovisual.

Utilizar  herramientas tecnológicas en la vivencia de la espiritualidad y la práctica religiosa.

d)         Estrategias pedagógicas propuestas para el uso del video. Explicar qué actividades educativas se realizarán previas y posteriores al uso del video.

1. Por medio de lluvia de ideas preguntar ¿Quién es Jesús? ¿Qué hacia?

¿Cuál era su parte humana?

2. la misión de Jesús ¿a que vino? Su misión salvadora

              3. analizar y comentar Lc 24, 13-35 “ Los Discípulos de Emaus” video

http://www.bing.com/videos/search?q=discipulos+de+emaus+reflexion&qpvt=discipulos+de+emaus+

e)       Estrategia e instrumento de evaluación del producto. Establecer sugerencias para la evaluación del uso del producto y un instrumento para realizarlo.

1- el docente elaborara un instrumento  con una serie de preguntas  que ayuden al estudiante a la reflexión sobre Jesús como modelo para la humanidad

2- que   los estudiantes elaboren una redacción sobre la biografía de Jesús

Guión técnico

Nº de secuencia	Imagen	Sonido	Tiempo
1.       2- Secuencia 3-Secuencia 4.secuencia 5.secuencia 6.secuencia 7. secuencia 8. secuencia 9. secuencia 10.secuencia 11.secuencia	Jesús Imagen con una pregunta ¿Quién es Jesús? Imagen del nacimiento de Jesús Imagen  Jesús en sus trabajo Pregunta ¿Qué hizo Jesús Imagen de la ceración Imagen de Jesús predicando Imagen de Jesús el que sana enfermos Imagen del que perdona Imagen de Jesús resucitado Imagen de una pregunta ¿conoce usted a	Música instrumental Música instrumental Música instrumental Música instrumental Música instrumental Música instrumental Música instrumental música instrumental música instrumental música instrumental música instrumental	15 segundos. 10 segundos 10 segundos 10 segundos 20 segundos 10segundos 10 segundos 10 segundos 10segundos 10 segundos 20 segundos