PROCESO DE SISTEMATIZACIÓN

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COSTA RICA

ESCUELA ECUMENICA

ENSEÑANZA DE LA RELIGION

CURSO: DIDACTICA

                         PROFESOR: JORGE BALLESTERO

                                          ESTUDIANTE

MARIA DE LOS A NARANJO BLANCO

Setiembre 2014

La sistematización es una metodología que facilita la descripción, reflexión, análisis y la documentación de manera continua y participativa del proceso de resultado de un proceso de desarrollo.

-Con las lecciones aprendidas mejoramos el proceso de forma continua.

Uno de los objetivos de la sistematización es: fortalecer la capacidad organizacional a través del desarrollo de aptitudes, en la cual me enfoque con la experiencia que tuvimos en la institución en el mes de la familia la obra de teatro  “FLORA”.

Un grupo de  estudiantes de noveno muy entusiasmados hicieron una versión propia de de la obra en el aula, según el objetivo 2 del contenido 2.1   del programa de estudio del tercer ciclo que estábamos viendo en ese momento.

Objetivo: 2. Determinar la participación personal en el mejoramiento de la realidad familiar del entorno y de otros contextos, valorando características relevantes de ellas a partir de principios y valores cristianos.

Contenido 2.1 El compromiso cristiano en la transformación de la realidad familiar social y cultural del entorno y país.

 Fue realmente muy provechoso ya que todos los estudiantes de la sección participaron en la obra, yo no esperaba la  organización y la dedicación que los estudiantes le pusieron al trabajo.

Título de la propuesta: denuncia de violencia domestica

Elaborada por: María Naranjo

Fecha: 18-08-2014

Liceo de Calle Fallas

Este grupo fue inspirado por la obra FLORA pero en realidad fueron muy originales.

1. se preparo la obra con dos lecciones antes de la presentación

2. se utilizo un escenario y vestuario adecuado para la obra

3. se tenía una motivación para el inicio de la obra acorde al tema.

4. en la obra se fue denunciando los conflictos familiares de nuestra realidad costarricense.

5. al finalizar se hizo una guía de preguntas para evaluar lo presentado, citando algunos problemas que se están presentando en nuestras familias.

Sistematización

-Esta  sistematización nos ayudara a ser críticos de las realidades familiares de nuestro entorno.

-el dialogo e intercambio de opiniones enriquece el aprendizaje.

-la experiencia de actuar en situaciones familiares reales, el aprendizaje es significativo para los estudiantes.

-la actuación en situaciones reales produce reacciones por estar tan cercano a la realidad.

-las reflexiones ayudaron a ver la realidad familiar de nuestro país un problema en el cual podemos aportar soluciones con nuestros comportamientos.

- recordemos que ninguna tecnología sustituye al alumno y al profesor.

- se grabo un video de la obra de teatro de los estudiantes de noveno para luego verla y analizar la problemática familiar costarricense ya que todos los estudiantes participaron en la obra.

Aspectos a sistematizar

Se abrirá un blog para que los estudiantes participen opinando sobre:

1. Factores que afectan a la violencia en los hogares costarricenses

2. ¿ en qué puedo ayudar con mi comportamiento en mi familia?

3. según esta cita bíblica comentar que nos pide Dios cual  debe ser mi comportamiento  con las personas que me rodean.

« Dios es amor, y quien permanece en el amor permanece en Dios y Dios en él »

 (1 Jn 4, 16)

 Estas palabras de la Primera carta de Juan expresan con claridad meridiana el corazón de la fe cristiana: la imagen cristiana de Dios y también la consiguiente imagen del hombre y de su camino. 

- Reflexión del texto anterior haciendo énfasis en el mandamiento del amor para lograr una verdadera transformación en la sociedad.

el docente evaluara la participación de los estudiantes en el blog